فقاهت نظام ساز

در فصل اول نویسنده تعریف ها و قول های بسیاری از دیگران را نقل میکند. در این خلاصه سعی شده است که نظرات نویسنده که در واقع مجموع و برآیندی از دیگر نظرات است. آورده شود و تنها چیز هایی نقل گردد که مفهوم خاصی را بیان میکند. نکته ی دیگر، این که در هر پست نهایتا یک یا دو صفحه ی A4 آورده میشود.

چند تعریف برای پژوهش

1.  فعالیتی علمی است که در آن از واژه ها و مفاهیم به صورت فنی استفاده می شود و شامل تعریف و باز تعریف مسائل، فرمول بندی فرضیه یا راه حل پیشنهاد شده؛ گردآوری، سازماندهی و ارزیابی داده ها؛ استنتاج و نتیجه گیری است.
2. تلاشی منظم و سامان یافته برای بررسی مساله ای خاص که به یک راه حل نیاز دارد و آن شامل گام هایی است که طراحی و پیگیری می شوند تا پاسخ هایی برای مساله ی مورد علاقه ی ما در جامعه به دست آید. (هوشمندیار، 1388: 19-20)

تعریف روش

روش (method) از لحاظ واژه شناختی از دو بخش metha+odos گرفته شده است که به معنای پیش گرفتن راهی هدفمند است.

روش: مجموعه اقدامات و اصول و قواعد هدایت کننده ی پژوهش محسوب میشود که برای جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن ها در فرآیند پژوهش به کار میرود و به وسیله ی آن ها دانش موجود ارزیابی خواهد شد.

روش علمی (تعریف گاستون باشلار): واقعیت علمی از راه غلبه، ساختن و مقایسه به دست می آید: غلبه بر پیش داوری ها و تصورات قالبی، ساختن از راه تعقل بر مبنای پیش فرض هایی محتمل، و مقایسه با واقعیت ها جهت ارزیابی درستی یا نادرستی آن ها. (کیوی و کامپنهود، 1384: 10-13)

از طریق روش شناسی، ماهیت و دامنه ی روش های موجود و تحلیل و ارزیابی دانش بررسی میشود و ما  میتوانیم صدق و کذب و اعتبار یا عدم اعتبار یک ادعا و گزاره را بررسی کنیم. طراحی پژوهش به عنوان نخستین اصل روش شناسی در این رابطه است که چه کاری میخواهیم انجام دهیم و مطالعه ما از چه نوع است (مطالعه ی موردی، کلینیکی یا میدانی). در حالی که روش پژوهش، به ما می گوید که این کار را چگونه میخواهیم انجام دهیم. در نتیجه روش پژوهش به عنوان ضرورتی پیشینی برای ارائه ی طرح اولیه پژوهش، بر فعالیت های منظمی ناظر است که به تولید و کشف دانش جدید و سازمان یافته منجر شود و سهم علمی ما را آشکار خواهد کرد.

روش پژوهش: مجموعه ی مقررات و قواعدی است که چگونگی  جستجو برای یافتن حقایق و واقعیت های مربوط به یک موضوع یا مساله پژوهشی را به نحوی دقیق و کاربردی به ما نشان دهد.

وظیفه اصلی پژوهشگر: بررسی علمی و نظام یافته ی پدیده های مختلف جهان با اعتبار پشتوانه ی نظری و با هدف پاسخگویی به یک یا چند مساله یا دستیابی به راه حل یک یا چند مشکل.

پژوهش علمی: روش آزمودن نظریه ها و فرضیه ها از طریق کاربرد برخی از قواعد مشخص تحلیل، برای مشاهده و تفسیر واقعیت در شرایط به طور دقیق و معین.

تلخیص از کتاب روش تحقیق: راهنمای عملی دکتر علی اشرف نظری

MRJadidi

نام کتاب: روش تحقیق علمی:راهنمای عملی

نویسنده: دکتر علی اشرف نظری

ناشر: دانشگاه تهران

در این مطلب قرار است، شیوه ی نگارش و خلاصه ای از کتاب مزبور مورد بحث قرار بگیرد.

در این گزارش، خلاصه ای از کتاب روش تحقیق دکتر علی اشرف نظری ارائه خواهد شد و در این مقصد چند هدف مورد نظر است. هدف اول این است که ساختار کتاب در این خلاصه از بین نرود و آن چنان مورد تغییر قرار نگیرد که شباهتی به کتاب نداشته باشد. همچنین تا حد ممکن سعی شده است، الفاظ و نوع نگارش نویسنده عوض نشود و نظرات شخص نویسنده که مجموعی از مطالعات و در نهایت جمع بندی وی بوده است، ذکر شود. حجم این خلاصه حدودا یک چهارم کل کتاب خواهد بود و دلیل این مطلب هم آن است که نوع نگارش این کتاب، علمی است و خیلی از موارد قابل حذف نیست و حذف این مطالب، پیکره ی اصلی کتاب را از بین میبرد. لازم به ذکر است که این گزارشات طی هفته های آتی، به تدریج ارائه خواهد شد و در نهایت به صورت فایل پی دی اف عرضه میشود. ضمنا اصل فایل کتاب به صورت رایگان در نرم افزار کتابخوان انتشارات دانشگاه تهران قابل دریافت است.

نویسنده: MRJadidi